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क्या आधुनिक बच्चों को अपने स्वयं के गैजेट्स की आवश्यकता है?
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यदि चार साल के बच्चे को टैबलेट कंप्यूटर के साथ अकेला छोड़ दिया जाता है, तो पांच मिनट के बाद आप डरना शुरू कर सकते हैं कि कहीं बच्चा गलती से पेंटागन की वेबसाइट को हैक न कर ले या अंतरिक्ष उपग्रह की कक्षा को बदल न दे, और सैकड़ों बच्चे हर बार यह साबित कर दें। दिन।

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हमारी संतान स्मार्टफोन, लैपटॉप और अन्य गैजेट्स को संचालित करने के तरीके को सहज रूप से समझती है। और वे इसे इतनी जल्दी करते हैं कि ऐसा लगता है कि यह कौशल जन्मजात है। विकास के अगले दौर जैसा कुछ।

इस मामले पर माता-पिता की राय मौलिक रूप से भिन्न है। कुछ लोग वास्तव में गैजेट के साथ बच्चों के ऐसे शुरुआती परिचित को विकास और प्रगति मानते हैं, जबकि अन्य इस प्रक्रिया को गिरावट के अलावा कुछ नहीं कहते हैं। कौन सही है?

हमारी संतान स्मार्टफोन, लैपटॉप और अन्य गैजेट्स को संचालित करने के तरीके को सहज रूप से समझती है।

चलो चलते हैं

"हम ऐसा नहीं हैं कि हम कंप्यूटर के बिना बड़े हुए हैं - यहां तक कि सभी के पास टीवी भी नहीं था, और खिलौने हाथ की उंगलियों पर गिने जा सकते थे। इसलिए उन्होंने कल्पना को चालू किया, किताबें पढ़ीं, स्मृति को प्रशिक्षित किया, - 5 वर्षीय पेटिट की मां मारिया सेमेनोवा को उनकी स्थिति के बारे में बताते हैं। "और अब, इंटरनेट पर कोई भी जानकारी प्राप्त करने के अवसर के साथ, बच्चों की याददाश्त कमजोर हो जाती है, और इसके अलावा, आपको हमेशा यह नहीं पता होता है कि वह वहां क्या जानकारी और क्या प्राप्त करेगा।" मारिया खुद इंटरनेट एक्सेस और टैबलेट के साथ एक मोबाइल फोन का उपयोग करती है, लेकिन अपने बेटे को केवल अंतिम उपाय के रूप में एक टैबलेट देती है - उदाहरण के लिए, जब उसे लंबी यात्रा पर विचलित करना आवश्यक हो।

गैजेट्स के खिलाफ माता-पिता के सबसे आम तर्क बच्चे द्वारा देखी जाने वाली सामग्री की गुणवत्ता को नियंत्रित करने की आवश्यकता है, बच्चे की दृष्टि के लिए डर, शैक्षिक कार्यक्रमों और अनुप्रयोगों का उपयोग करने के तरीके को समझाने में कठिनाई, और न केवल कार्टून देखना।

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फायदा और नुकसान

अधिक बार, "विरुद्ध" राय 4 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के माता-पिता द्वारा आयोजित की जाती है। इस उम्र में, वे बच्चों को किताबों, शैक्षिक खिलौनों में व्यस्त रखने की कोशिश करते हैं, और अगर वे उन्हें खेलने के लिए स्मार्टफोन देते हैं, तो अपवाद के रूप में।

बड़े बच्चे, एक नियम के रूप में, पहले से ही अपने गैजेट के लिए आवेदन कर सकते हैं। और यहाँ ऐसा क्यों है: यह समय है कि बच्चे के पास अपना, व्यक्तिगत कुछ हो। उसका ख़ाली समय अधिक विविध हो जाता है, उपयोगी गतिविधियों (शैक्षिक खेलों) में संलग्न होना आसान होता है, साथ ही उसे गैजेट की मदद से प्रोत्साहित करना भी आसान होता है।

लेकिन जब आप अपने बच्चे का अपना स्मार्टफोन या टैबलेट खरीदने का निर्णय लेते हैं, तो सही सॉफ्टवेयर का ध्यान रखना और खतरनाक और अनुचित सामग्री से बचाव करना अनिवार्य है।

एक ओर, गैजेट एक बच्चे की संपत्ति है, यह उसका निजी स्थान है। दूसरी ओर, इस व्यक्तिगत स्थान में कुछ भी अतिश्योक्तिपूर्ण और हानिकारक नहीं होना चाहिए। आधुनिक बच्चों के एप्लिकेशन आपको इंटरनेट तक बच्चे की पहुंच को नियंत्रित करने की अनुमति देते हैं: एक भी गेम, कार्टून या संसाधन बच्चे के निपटान में तब तक नहीं होगा जब तक कि माता-पिता इसकी अनुमति नहीं देते,”फ्रोलिक परिवार सेवा के निर्माता स्टानिस्लाव बोरिसोव कहते हैं। - माता-पिता के लिए अपने बच्चे की सफलता को देखना, उसकी उपलब्धियों और नई रुचियों से अवगत होना, समय पर उसकी जिज्ञासा को संतुष्ट करने के लिए, उसकी क्षमताओं को प्रकट करना बहुत महत्वपूर्ण है। कंप्यूटर या टैबलेट का सही उपयोग इससे मदद करता है: आप देख सकते हैं कि बच्चा पढ़ने या खेलने में कितना समय बिताता है, कौन से विषय उसे सबसे ज्यादा पसंद हैं,”स्टानिस्लाव कहते हैं।

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सामान्य तौर पर, आंकड़ों के अनुसार, 2-3 साल के बच्चे औसतन एक गैजेट (अभी भी एक माता-पिता) का अध्ययन करते हैं, दिन में 20 मिनट से अधिक नहीं और एक आवेदन पर 10 मिनट खर्च करते हैं। 4-5 साल की उम्र में, एक बच्चा कई घंटों से खेल रहा है और एक आवेदन पर एक घंटा बिताता है। 8-9 साल की उम्र में एक बच्चा दिन में कई घंटे गैजेट के साथ बैठता है, लेकिन इस समय को वयस्कों द्वारा नियंत्रित किया जाता है।

हम सूचना युग में रहते हैं, और जो हाल ही में सबसे साहसी विज्ञान कथा लेखकों और भविष्यवादियों की कल्पना का एक अनुमान था, वह आज का आदर्श है।

देना है या नहीं देना है?

गैजेट अपने आप में अच्छे या बुरे का स्रोत नहीं है।यह एक आधुनिक उपकरण है जिसका उपयोग करना सीखना आवश्यक है, - एवगेनिया लाज़ेरेवा कहते हैं, फेडर की मां 4 साल की है। - मेरे बेटे ने वर्णमाला सीखी और अपने टेबलेट पर शैक्षिक ऐप्स का उपयोग करके गिनना सीखा। लेकिन माता-पिता का नियंत्रण भी मौजूद होना चाहिए, मैं अपने बेटे को गैजेट के अत्यधिक आदी होने पर सीमित करने की कोशिश करता हूं, ताकि वह एक हताश गेमर में न बदल जाए।”

हम सूचना युग में रहते हैं, और जो हाल ही में सबसे साहसी विज्ञान कथा लेखकों और भविष्यवादियों की कल्पना का एक अनुमान था, वह आज का आदर्श है।

बहुत समय पहले की बात नहीं है, हम मोबाइल फोन का इस्तेमाल बिल्कुल भी नहीं करते थे। और अब बिना सेल फोन के घर से बाहर निकलना कई लोगों के लिए नंगे पांव चलने के समान ही अकल्पनीय है। टैबलेट और स्मार्टफोन, बच्चों के ऐप और बच्चों का इंटरनेट हमारी वास्तविकता का हिस्सा हैं। और लाभ और हानि की डिग्री केवल हम पर निर्भर करती है।

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5 वर्षीय लेसिया की मां नताल्या अपने फेसबुक पेज पर लिखती हैं, "वे वास्तव में अलग हैं - किसी अन्य समय के ये निवासी, अपने दांतों में एक आईपैड के साथ पैदा हुए, जिन्होंने इंटरनेट पर सर्फिंग शुरू कर दी थी।". - स्क्रीन पर कार्रवाई से विचलित होने के लिए नहीं (मस्तिष्क चालू होने के साथ सक्रिय क्रिया), बेटी पूरी तरह से अपनी दादी को बताती है कि सर्कस में तोतों ने क्या चाल चली और जोकर कैसे कपड़े पहने थे। यानी वह वयस्कों की तरह "हां / नहीं / हाँ" का जवाब नहीं देता है जो टेलीफोन पर बातचीत के अलावा किसी और चीज में लगे होते हैं, लेकिन एक ही समय में दो प्रकार की मस्तिष्क गतिविधि में पूरी तरह से महारत हासिल करते हैं। मुझे आश्चर्य है कि भविष्य में इस iGeneration से क्या उम्मीद की जाए?!"

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