2021-2022 शैक्षणिक वर्षों में 5वीं कक्षा में कौन से विषय होंगे

2024 लेखक: James Gerald | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 14:08

अगले शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से, संघीय राज्य शैक्षिक मानक का एक अद्यतन संस्करण लागू होता है। इसका मतलब है कि सितंबर में आने वाले छात्रों के शेड्यूल और शैक्षिक प्रक्रिया में बदलाव की उम्मीद है। इसलिए, यह विचार करने योग्य है कि 2021-2022 में 5 वीं कक्षा में किन विषयों को पेश किया जा रहा है। रूस में संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार।

FSES में क्या शामिल है?

जीईएफ, जो पहली बार 2004 में सामने आया था, उन दस्तावेजों की सूची में शामिल है जो कार्यक्रम और प्रत्येक विषय के लिए निर्धारित घंटों की संख्या निर्धारित करते हैं। पिछले संस्करण के विपरीत, दस्तावेज़ में निम्न शामिल होंगे:

• शैक्षणिक संस्थान के दायित्व;
• अनुशासन के भीतर निर्धारित लक्ष्य और उद्देश्य;
• छात्रों से अपेक्षित परिणाम;
• मेटा-विषय और व्यक्तिगत कौशल जिन्हें विकसित करने की आवश्यकता है;
• काम के अनुशंसित रूप।

संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अलावा, शैक्षिक संस्थानों के नेतृत्व को शिक्षा पर संघीय कानून, शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुशंसित पाठ्यक्रम और सैनपिन द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए। ये दस्तावेज़ यह भी निर्धारित करते हैं कि 2021-2022 शैक्षणिक वर्षों में 5 वीं कक्षा में किन विषयों का अध्ययन किया जाएगा।

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अनिवार्य विषयों की सूची

परंपरागत रूप से, पाठ्यक्रम में एक संघीय, राष्ट्रीय-क्षेत्रीय और स्कूल घटक होते हैं। कार्यक्रम में उपस्थित होने वाले विषयों की सूची में शामिल हैं:

• रूसी भाषा;
• अंक शास्त्र;
• साहित्य;
• विदेशी भाषा;
• इतिहास का परिचय;
• प्राकृतिक इतिहास;
• ललित कला और संगीत;
• श्रम प्रशिक्षण;
• शारीरिक शिक्षा;
• बीजेडडी।

उन्हें अध्ययन के समय का 75% आवंटित किया जाता है। इसका मतलब है कि स्कूल सप्ताह की लंबाई की परवाह किए बिना, उन्हें अध्ययन करने के लिए साल में 840 घंटे आवंटित किए जाते हैं। इनमें से, सप्ताह में 5 घंटे रूसी और गणित, 3 घंटे - साहित्य और एक विदेशी भाषा, 2 घंटे - इतिहास और प्रौद्योगिकी के लिए समर्पित हैं। कार्यक्रम के आधार पर, शारीरिक शिक्षा सप्ताह में 2-3 बार होती है। बाकी विषय सप्ताह में एक बार आयोजित किए जाते हैं।

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अतिरिक्त विषय

सभी स्कूलों के लिए अनिवार्य विषयों के अलावा, अलग-अलग शैक्षणिक संस्थानों में भी विषयों की शुरुआत की गई है। इनमें मूल भाषा, देशी साहित्य और दूसरी विदेशी भाषा शामिल हैं।

क्षेत्रीय संबद्धता और माता-पिता की इच्छा के आधार पर स्कूलों में कई अतिरिक्त विषय पेश किए जाते हैं। तो, प्रशिक्षण पाठ्यक्रम को पूरक किया जा सकता है:

• नागरिक शास्त्र;
• सामाजिक विज्ञान;
• प्राकृतिक विज्ञान;
• पारिस्थितिकी;
• नैतिकता और धार्मिक संस्कृतियों का आधार;
• ओडीएनकेएनआर.

मूल पाठ्यक्रम में शामिल नहीं किए गए विषयों के लिए, अध्ययन समय का 20% तक आवंटित किया जाता है। वहीं, पांच दिन की अवधि में अतिरिक्त विषयों में 175 घंटे लग सकते हैं। यदि शनिवार को कोई स्कूल हो तो उनके पढ़ने का समय बढ़कर 280 घंटे हो जाता है।

विदेशी भाषा सीखने की विशेषताएं

शैक्षिक दृष्टि से आज एक विवादास्पद मुद्दा शैक्षिक प्रक्रिया में विदेशी भाषाओं की भूमिका और संख्या है। अंग्रेजी में एकीकृत राज्य परीक्षा जल्द ही अंतिम परीक्षाओं के लिए अनिवार्य हो सकती है। नवाचार की पहली स्वीकृति 2021 में होगी। यदि प्रयोग सफल माना जाता है, तो अगले वर्ष से अनिवार्य परीक्षा स्थायी हो जाएगी। और यह भाषा सीखने के सभी चरणों में परिलक्षित होगा।

शैक्षिक प्रक्रिया में दूसरी विदेशी भाषा को शामिल करने के विचार को सक्रिय रूप से बढ़ावा दिया जा रहा है। अंग्रेजी का पूरक हो सकता है:

• जर्मन;
• फ्रेंच;
• स्पेनिश;
• चीनी।

आज, ऐसी प्रथाएँ केवल विशिष्ट विद्यालयों में मौजूद हैं। हालाँकि, हर जगह दूसरी भाषा की शुरूआत नई चुनौतियाँ लेकर आएगी। सभी शिक्षण संस्थानों में पर्याप्त संख्या में विशेषज्ञ नहीं होते हैं जो दूसरी विदेशी भाषा सिखाने का भार उठाने के लिए तैयार होते हैं।इस मामले में, अंग्रेजी के गहन अध्ययन के लिए अतिरिक्त घंटों का उपयोग करने की संभावना की अनुमति है, जिससे परीक्षा की बेहतर तैयारी की संभावना बढ़ जाती है।

अन्य परिवर्तन

२०२१-२०२२ शैक्षणिक वर्षों में ग्रेड ५ में कौन से विषय होंगे, इस बारे में सवालों के अलावा, छात्रों और अभिभावकों की भी एक अलग तरह के अपेक्षित नवाचारों में रुचि है। इस प्रकार, शिक्षा मंत्रालय स्कूल मानकों के क्षेत्र में बदलाव पर विचार कर रहा है।

यदि वे प्रभाव में आते हैं, तो निम्नलिखित होंगे:

• शैक्षिक प्रक्रिया, अन्य बातों के अलावा, लागू समस्याओं को हल करने के उद्देश्य से होगी;
• प्रौद्योगिकी के ढांचे के भीतर, रोबोट के डिजाइन पर विषय होंगे;
• प्रोग्रामिंग बेसिक स्कूल में अध्ययन का विषय बन जाएगा;
• VLOOKUP सिस्टम और शेड्यूल में बदलाव होंगे;
• कक्षा में गैजेट्स का उपयोग प्रतिबंधित रहेगा।

शैक्षिक संस्थानों की दीवारों के भीतर गैजेट्स के उपयोग की संस्कृति और स्कूली जीवन को प्रभावित करने वाले अन्य परिवर्तनों के उद्देश्य से परियोजनाओं पर अलग से विचार किया जाता है।

कुछ प्रतिबंध स्कूल यूनिफॉर्म को प्रभावित करेंगे। परियोजना को अपनाने के बाद, छात्रों के कपड़े सिलते समय सिंथेटिक सामग्री का उपयोग करना प्रतिबंधित होगा।

परिणामों

निष्कर्ष:

• पाठ्यक्रम में परिवर्तन अद्यतन FSES के लागू होने से जुड़े हैं;
• दस्तावेज़ घंटों की संख्या से वितरण के साथ अनिवार्य और अतिरिक्त विषयों की सूची निर्धारित करते हैं;
• अनिवार्य अंतिम परीक्षाओं की सूची में अंग्रेजी में यूएसई की शुरूआत के संबंध में, इसके अध्ययन की आवश्यकताएं और अधिक कठोर हो जाएंगी;
• निकट भविष्य की योजनाओं में स्कूली बच्चों को दूसरी विदेशी भाषा पढ़ाना, प्रोग्रामिंग, रोबोट बनाना और अन्य कौशल शामिल हैं।