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वीडियो: बच्चों की विकासात्मक तकनीकों की समीक्षा। भाग 1
2024 लेखक: James Gerald | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 14:08
देर-सबेर, हर जागरूक युवा मां के सामने यह सवाल उठता है कि उसके बच्चे के शुरुआती विकास का कौन सा तरीका उसके योग्य है?
कुछ लेखक मानते हैं कि शारीरिक विकास भावनात्मक या बौद्धिक से अधिक मूल्यवान है, अन्य - इसके विपरीत। किसी को यकीन है कि बच्चे को जन्म से पढ़ना सिखाने का समय आ गया है, और किसी को - कि आपको स्कूल जाने की जल्दी नहीं करनी चाहिए। और एक राय यह भी है कि यह सब सिर्फ माता-पिता से पैसे निकाल रहा है …
विकास के तरीके का चयन करते समय मुख्य बात जो आपको निर्देशित की जानी चाहिए वह है सामान्य ज्ञान और अपने बच्चे के लिए प्यार।
आपकी सहायता के लिए - सबसे लोकप्रिय प्रारंभिक विकास तकनीकों का अवलोकन।
मारिया मोंटेसरी विधि
आज यह बाल विकास के सबसे आम तरीकों में से एक है। मारिया मोंटेसरी, एक उत्कृष्ट शिक्षक और मनोवैज्ञानिक, ने उनकी पद्धति को "एक व्यावहारिक रूप से तैयार वातावरण में एक बच्चे के स्वतंत्र विकास की एक प्रणाली" कहा।
मोंटेसरी बाल विकास अनुशासन और स्वतंत्रता, गंभीर कार्य और रोमांचक खेल दोनों है। यह प्रणाली 0-3 वर्ष और 3-6 वर्ष की आयु सीमा को कवर करती है।
मोंटेसरी तकनीक का मुख्य सिद्धांत है: "इसे स्वयं करने में मेरी सहायता करें!" अर्थात्, एक वयस्क को यह समझना चाहिए कि बच्चा इस समय किस बारे में चिंतित है, कक्षाओं के लिए एक उपयुक्त वातावरण बनाएं और धीरे से इस वातावरण का उपयोग करना सिखाएं।
मोंटेसरी प्रणाली के मुख्य प्रावधान:
- बच्चा सक्रिय है। सीखने की क्रिया में सीधे वयस्क की भूमिका गौण होती है। वह सहायक है, गुरु नहीं।
- बालक स्वयं का गुरु होता है। उसे चुनाव और कार्रवाई की पूरी आजादी है।
- बच्चे बच्चों को पढ़ाते हैं। चूंकि समूहों में अलग-अलग उम्र के बच्चे शामिल होते हैं, बड़े बच्चे "शिक्षक" बन जाते हैं, जबकि दूसरों की देखभाल करना सीखते हैं, और छोटे बच्चे बड़े लोगों की ओर आकर्षित होते हैं।
- बच्चे अपने निर्णय खुद लेते हैं।
- कक्षाएं विशेष रूप से तैयार वातावरण में आयोजित की जाती हैं।
- बच्चे को दिलचस्पी लेने की जरूरत है, और वह खुद को विकसित करेगा।
- क्रिया, विचार, भावनाओं में स्वतंत्रता के परिणामस्वरूप पूर्ण आत्म-विकास।
- जब हम प्रकृति के निर्देशों का पालन करते हैं, और उनके खिलाफ नहीं जाते हैं तो बच्चा स्वयं बन जाता है।
- बच्चों का सम्मान - निषेध, आलोचना और निर्देशों का अभाव।
- बच्चे को गलतियाँ करने और अपने दम पर सब कुछ हासिल करने का अधिकार है।
जैसा कि आप देख सकते हैं, इस प्रणाली में सब कुछ वयस्कों की विनीत मदद से बच्चे को आत्म-विकास, आत्म-शिक्षा और स्व-अध्ययन की ओर धकेलता है।
जैतसेव की तकनीक
कार्यप्रणाली के निर्माता शिक्षक एन.ए. जैतसेव ने वादा किया कि बच्चा विशेष क्यूब्स की मदद से बहुत कम समय में पढ़ना सीख जाएगा। क्या राज हे?
जैतसेव की कार्यप्रणाली के अनुसार, बच्चों को पढ़ना सिखाना गोदामों में होता है, न कि अक्षरों या सिलेबल्स में।
सभी "जैतसेव क्यूब्स" उनके अंदर रंग, आकार और रिंगिंग में भिन्न हैं। यह बच्चे को स्वर और व्यंजन, नरम और आवाज वाले के बीच अंतर करने में मदद करता है।
घन के प्रत्येक तरफ गोदामों में से एक लिखा है। बच्चा प्रत्येक अक्षर की वर्तनी को याद नहीं रखता है, लेकिन तुरंत अलग स्टोर करता है: ka-, ku-, ki-, ko-, ba-, bi-। और फिर बच्चा आसानी से गोदामों को शब्दों में बदल सकता है - बा-बा, कू-बी-की।
जैतसेव का तर्क है कि एक बच्चे के लिए पहले अक्षर सीखने की तुलना में अलग-अलग तरीकों से पढ़ना बहुत आसान है, और फिर शब्दांश और शब्द। आखिर बच्चे गोदामों में बोलना शुरू करते हैं और गोदामों में भी बोले गए भाषण सुनते हैं।
लेखक के अनुसार, उनकी कार्यप्रणाली निम्नलिखित सिद्धांतों पर आधारित है:
- सामान्य से विशेष की ओर और विशेष से सामान्य की ओर।
- ठोस-आलंकारिक से दृश्य-प्रभावी से मौखिक-तार्किक तक।
- धारणा के विभिन्न चैनलों का उपयोग करके दृश्यता प्रदान करना (न केवल शब्द रूप से)।
- प्रणालीगत सामग्री की आपूर्ति।
- शैक्षिक गतिविधियों का एल्गोरिथम।
- शैक्षिक जानकारी की धारणा के शरीर विज्ञान को ध्यान में रखते हुए।
- छात्रों के स्वास्थ्य की रक्षा करना।
निकितिन तकनीक
निकितिन सात बच्चों के माता-पिता हैं और एक अपरंपरागत बाल-पालन प्रणाली के लेखक हैं।उनकी प्रणाली स्वाभाविकता, कार्य, प्रकृति से निकटता और रचनात्मकता पर आधारित है।
लेखक स्वयं अपनी तकनीक का वर्णन इस प्रकार करते हैं:
“हमने जो विकसित किया है, उसे स्पष्ट रूप से एक प्रणाली नहीं कहा जा सकता है। लेकिन जिन बुनियादी सिद्धांतों के द्वारा हम निर्देशित होते हैं उन्हें प्रतिष्ठित किया जा सकता है।
- घर में हल्के कपड़े और खेल का माहौल: बचपन से ही खेल के उपकरण रोजमर्रा की जिंदगी में प्रवेश कर गए, उनके लिए फर्नीचर और अन्य घरेलू सामानों के साथ-साथ रहने का माहौल बन गया।
- कक्षा में बच्चों के लिए रचनात्मकता की स्वतंत्रता। कोई विशेष प्रशिक्षण, व्यायाम, पाठ नहीं। अन्य सभी गतिविधियों के साथ खेल गतिविधियों को मिलाकर लोग जितना चाहें उतना करते हैं।
- बच्चे क्या और कैसे सफल होते हैं, उनके खेल, प्रतियोगिताओं, जीवन में हमारी भागीदारी के प्रति हमारी माता-पिता की उदासीनता।
इन सभी सिद्धांतों को जीवन के अभ्यास में, बच्चों के साथ संचार में विकसित किया गया था। हमने उन्हें सहज रूप से, अनजाने में, केवल एक लक्ष्य का पीछा करते हुए इस्तेमाल किया: विकास में हस्तक्षेप करने के लिए नहीं, बल्कि उसकी मदद करने के लिए, और अपनी कुछ योजनाओं के अनुसार बच्चे पर दबाव डालने के लिए नहीं, बल्कि बच्चे के अवलोकन, तुलना और ध्यान केंद्रित करने के लिए। भलाई और इच्छा, इसके आगे के विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ”।
निकितिन के सबसे लोकप्रिय पहेली खेल:
- पैटर्न को मोड़ो
- फोल्ड स्क्वायर
- यूनिक्यूब
- डॉट्स
- सभी के लिए क्यूब्स
- भिन्न
- फ्रेम्स और इंसर्ट मोंटेसरी
ग्लेन डोमन की तकनीक
ग्लेन डोमन एक अमेरिकी न्यूरोफिज़ियोलॉजिस्ट हैं जिन्होंने जन्म से ही बच्चों के त्वरित शारीरिक और बौद्धिक विकास की एक विधि विकसित की है। इसका मुख्य विचार यह है: "किसी भी बच्चे में एक बड़ी क्षमता होती है जिसे विकसित किया जा सकता है, जिससे उसे जीवन में असीमित अवसर मिलते हैं।"
डोमन पाठों का उद्देश्य बच्चे को कई सटीक, स्पष्ट और आकर्षक तथ्यों से परिचित कराना है। इसके लिए तथ्यों को ज्ञान के वर्गों और वर्गों (बिट्स) में कड़ाई से व्यवस्थित किया जाना चाहिए।
30 बटा 30 कार्डों पर फोटोग्राफ या रेखाचित्र चिपकाए जाते हैं, जिसके दूसरी ओर सटीक जानकारी लिखी होती है।
डोमन की किताब से एक उदाहरण:
- खंड: जीव विज्ञान
- श्रेणी: पक्षी
- कार्ड का सेट: आम कौआ, रॉबिन, कोकिला, फिंच, चील, शुतुरमुर्ग, मुर्गी, गौरैया, काला घड़ियाल, बगुला, आदि।
डोमन प्रारंभिक शारीरिक विकास को भी बहुत महत्व देता है, क्योंकि यह बच्चे की क्षमताओं और बुद्धि से जुड़ा होता है। जन्म से, बच्चे को आंदोलन की स्वतंत्रता दी जाती है और उसकी सहज सजगता को मजबूत किया जाता है: उसे चलना, तैरना, पकड़ना, रेंगना चाहिए।
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